重庆计划上调高中学费 农村增幅将达6倍

2006年08月11日

  重庆现在还存在大量下岗再就业职工,普遍月收入仅500元左右;而农村,2005年人均可支配现金仅2809元,学费如此大幅度增加,会让一些孩子面临失学的险境。
  “高中现在反而成了‘黎明前的黑暗’,成了普通家庭最大的负担,最难捱的一段。”市民张辉向记者抱怨说,“现在小学、初中的学杂费都比较少,上大学有助学贷款,只有高中谁都不管。”
  而择校的学生,曾庆宇曾有过调查,发现“大多数进入市级重点高中的学生来自有钱或有权的家庭”。
学校支援、家长观望
  据7月中旬市教委呈交听证会的《重庆市调整普通高中学校收费标准方案》(以下称《方案》),重庆的高中学费将成倍上调。
  该市一家市级重点中学副校长称,以本校爲例,按《方案》,除去杂费,学费人均实际提高600元左右。
  重庆市政府参事曾庆宇作爲专家代表参加了听证会。据她透露,听证会后陆续有校长向她借阅相关会议资料,“校长们多数持赞成意见”。
  万州清泉中学是库区一所区属重点高中。
校长顔秀云介绍,学校最大的开支是教师工资和水电费。区财政每年拨款100万左右用於教师基本工资;学生每学期人均缴学杂费370元,总数大至在60万左右,而这点钱连支付水电费都不够。
  顔秀云表示:“如果学费有所提高,在一定程度上可以缓解学校资金的压力,我是赞成这次改革的。”
  由於此次学费上调涉及衆多家庭的切身利益,民间质疑的声音也不少。
  据当地媒体报道,大多数代表对方案表示理解,但对增长幅度过大提出质疑。
  这些意见称,重庆现在还存在大量下岗再就业职工,普遍月收入仅500元左右;而农村,2005年人均可支配现金仅2809元,学费如此大幅度增加,会让一些孩子面临失学的险境。
  “高中现在反而成了‘黎明前的黑暗’,成了普通家庭最大的负担,最难捱的一段。”市民张辉向记者抱怨说,“现在小学、初中的学杂费都比较少,上大学有助学贷款,只有高中谁都不管。”
  张辉的儿子在一所市级重点校读高二。他算了一笔账,每学期学费400元,课本200元,杂费170,住宿费400元,加上平时的生活费、资料费,一年花销至少在5000元以上。
  “现在学费又要涨价,对我们月收入不足2000的工薪家庭,真的很艰难。”他说。
  择校费式生存
  重庆此番大幅度调整高中收费,根本原因是重庆高中教育扩容的资金压力。
  据市教委统计,重庆现有高中277所,在校学生48万,比直辖之初增加近31万人。但现有学校规模已经不能满足需求,超级大班现象突出。
  扩容需要资金,而据市教委测算,仅扩班的资金缺口就差19个亿。
  目前普通高中教育经费主要来自财政预算内教育经费拨款、各级政府徵收的教育税费、学费收入和其他收入。
  财政的资金更多投往义务教育。官方的资料显示,2003至2005年,重庆预算内事业性教育拨款年递增25.46%。但按照有关政策,每年新增教育事业费的70%以上必须用於农村义务教育,因此对非义务教育的高中投入仅能保证教师基本工资。
  市教委承认,高中要发展只能自筹经费。目前,择校费已成爲高中教育发展的主要资金来源。
  一位中学校长称,他们年收择校费1000万左右,如果没有这笔钱,教师奖金、福利、学校基建、公共开支都将无从谈起。顔秀云也承认,清泉中学基本就是靠择校费在勉强维持。
  而择校费在促进教育发展的同时,其産业化、准市场化倾向在无形中加重了教育的不公平。
  市级几所重点中学与普通中学在生源竞争中占据绝对优势,差距越来越大,对此一位普通中学的校长感叹说,“现在办学就像大自然的弱肉强食,好的越好,差的越差。”
  而择校的学生,曾庆宇曾有过调查,发现“大多数进入市级重点高中的学生来自有钱或有权的家庭”。
  当地教育界人士透露,爲解决这个问题,市政府高层提出了“均衡教育”的思路,这也贯彻於《方案》中,即逐渐减少计划外择校生。
  这位人士称,“议价生一旦减少,会出现一笔资金缺口,在财力有限的情况下,政府希望通过提高学费来补缺。”
  出路还是转嫁?
  市教委称,重庆高中学费标准制定於2000年,现在“高中学费收入占教育总收入的比例、占教育总支出的比例均严重偏低”。
  据统计,2005年,重庆全市高中学费收入2.41亿元,约占全市高中学校教育经费总收入的13%,比全国平均水平低10多个百分点。
  而通过“调整高中教育经费分摊结构”,在其他经费来源不变的情况下,普通高中教育学费收入将达3.61亿元。
  曾庆宇认爲,目前中国的教育资源分配,义务教育部分已经由国家基本承担下来,高等教育也基本开始形成一个以国家补助、社会救济以及银行贷款爲主体的援助体制。但高中这一部分教育资源,仍然缺乏明确的定位,使得政府投入不足,经费缺口相当之大,终於导致今天各地教育部门不得不以提高学费作爲解决方案。
  西南大学一位教授认爲,非义务教育阶段,由家庭分担部分教育成本,这是可以理解的,但是关键在於,比例究竟是多少。
  他指出,要实现教育公平,也应由政府负起投入的责任,而不是转嫁出去。不幸的是,在目前这个过程中,政府表现出一种不断退缩的姿态。
  重庆市社科院研究员李进军亦赞同这种观点。他认爲,实际上,政府从教育发展中获得了很大的回报。教育的发展聚集了更多的人力资本,支撑了经济快速发展,如果教育出现失误,大量的人口将成爲国家的负担。
  重庆市教委宣传部称,新的方案综合各方标准正在调整中,待8月中旬正式公布。但基於对听证会的普遍经验,大多数市民都确信,学费上调基本已成定局。
2006年08月09日  南方报业网

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