让穷人上得起大学是社会的责任

2003年09月09日

赵光瑞<br><br><br>每年高考过后,总有一些穷人家庭为儿女接到的高校录取通知书犯愁,以至导致悲剧发生。今年7月14日,陜西榆林一位姓景的学生考上了大学,其父因无钱为孩子付学费而自杀身亡。8月6日,江苏省溧水县东并镇爱民村40岁的农民陈能根,因没筹到女儿陈霞上中专的学费,喝农药自杀身亡。陈霞在父亲的遗物中发现,在一个红包中包著父亲点点滴滴攒下的75元钱,其中有13枚一元硬币和29枚角币。在不少家庭本该高兴庆贺的时刻,穷人却为孩子上不起学而愁得告别了人世。这样的悲剧,原本是我们这个社会不应该看到的。<br>然而,对於穷人因无钱上大学而犯愁,政府及社会对此给予高度重视,一些人却表现出了极其冷漠的心态。近日,中青线上网的青年话题论坛,有一名叫“为了胡说八道”的网友发了一个贴子,指出“凭什么让没钱的人上大学”,尔后不少网友发了跟贴,附合首贴的意见。他们的主要观点是:上大学已超出义务教育,国家不应该再过问;上大学属於一种高消费,哪有向国家要钱高消费的;既然没钱,就不要上大学;国家不能拿大家的钱用在一小部分人的身上等等。这个贴子,很快成为了“热贴”,许多人加入讨论,也有不少人对首贴观点提出了批评。<br><br>穷人真的没有权利上大学吗?先不说穷人能不能上大学,且看每年有多少穷人考上了大学。据8月29日教育部公布的一项统计表明,2002年,全国普通高校在校生总数为953万人,其中经济困难的学生约有182万人(特别困难的学生约79万人),占在校生总数的19%(特别困难的学生占在校生总数8%)。可见,年均每年考上大学的学生中,贫困生要占五分之一。这五分之一的优秀人才,如果得不到一定途径的适当资助,就有可能真的上不起大学,而无法接受良好的高等教育。这对於国家的发展和人才建设,难道是一件好事情吗?<br><br>让穷人上得起大学是社会的责任。目前,我国实行的是九年义务教育,这并不是说,“九年”之外的教育国家就可以完全不问。大学是一个对优秀人才进一步深造培养的地方。社会的发展需要穷人出身的精英。历朝历代,都不反对穷人通过考试等途径加入社会精英阶层。许多“十年寒窗无人问,一举成名天下知”的穷人子弟,后来成为国家的栋梁之材,对推动国家的发展发挥了巨大作用。现在社会精英的产生已不是科举时期的“一步到位”,而是分成了“两步走”:一是通过高考进入优秀人才队伍;二是再经过若干年的大学深造培养尔后参加社会各行各业建设。社会不能因为经济原因,而在客观上把已完成“第一步”的穷人子弟排斥在社会精英层之外,使国家建设、人才队伍建设蒙受重大损失。让穷人过上好日子是社会的理想。除了奴隶社会、封建社会,努力缩小贫富差距,让穷人的日子过得好一些(富人的日子本来就好)是现代文明社会的追求。<br><br>也正是为了这一目标,穷人才跟著共产党闹革命,建立了新中国。这些年来,国家虽然使许多穷人摆脱了贫困,但是由於各种原因,有一部分人生活得仍然很艰难。考上大学,可以说是穷人脱贫的一个重要途径,社会理所当然要为贫困生提供帮助。社会只有扶助贫困生才能使高校收费制度健康发展。目前一个大学生算上学费生活费,一年少说也要开支上万元,不说9000万年人均825元以下的农村贫困人口家庭、1400万城市下岗职工家庭,就是在统计上已经“温饱”的家庭,又有多少拿得很轻松呢?据统计,2002年,我国农村人均年收入也不过2253元。这表明,农村学生上大学多数可能是贫困生,或需要支助的对象。加上城里低收入的“温饱”阶层,可以说,大学生中需要经济上扶助者远不止20%。这些人的问题不解决,所谓的学费能收得上来吗?以学养学的思想恐怕也很难落实。所以,要想收学费,必须帮助学生具备缴费的能力。<br><br>其实,社会对贫困生的帮助,并不是政府拿纳税人的钱,直接用在贫困生身上。而基本上是通过“借”的形式,来提高贫困生支付学费的能力。目前,社会对贫困生的资助主要有以下几种方式:一是通过奖学金资助(此项不仅仅是贫困生享有);二是校内学生贷款;三是国家助学贷款;四是勤工助学;五是特困补助;六是学费减免,等等。绝大部分贫困生是通过个人奋斗或先借后还获取资助的。社会(学校)只不过给他们提供了更多的获取资助机会。新学期开学后,人们注意到各大学都在广泛开展资助、帮助贫困生活动,教育部副部长张保庆也多次表示“不让一名学生因贫困不能上大学”,这些都体现了政府、学校、社会对贫困生的负责、关心,也同时是在履行各自应该尽的义务。<br><br>在帮助贫困生的工作上,还可以做得再细一些、具体一些、透明一些、公开一些、方便一些,使每一名考生参加高考前就能够看到希望,杜绝因穷绝望的悲剧发生。<br> <br><br>中青线上 2003-09-09

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